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英语课后翻译作业的有效性
英语课后翻译作业的有效性
作者:
徐小丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻译作业
知识运用
自主学习能力
语言思维
摘要:
英语是一门记忆与实践紧密结合的语言学科,学生学习英语主要是培养语言技能听说读写。在英语教学中,要使学生轻松愉快地掌握好单词、短语和句型,教师需要把词汇、短语等放在一定的语境中让学生去体会。英语课后精心设计的翻译作业,可以帮助学生理解语言现象和基本用法并对知识加深印象,从而达到学以致用的目的;也可以激发学生兴趣,增强表达意愿,促进学生展开积极的语言思维活动,有效地提高学生的语言运用能力和交际能力。
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篇名
英语课后翻译作业的有效性
来源期刊
收藏界:名师探索
学科
教育
关键词
翻译作业
知识运用
自主学习能力
语言思维
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
G633.412
字数
语种
DOI
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单位
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G指数
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徐小丽
1
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翻译作业
知识运用
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
收藏界:名师探索
主办单位:
宁夏新闻出版局
黄河传媒
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-5055
CN:
64-1046/K
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
74-46
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3592
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26
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