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构建生命化初中语文课堂的分析与探究
初中语文
生命化课堂
情趣化
合作式
实践性
浅谈高中语文学科思维性课堂的构建
高中语文
思维性
高效课堂
浅谈生命化语文课堂的构建策略
生命化
语文课堂
构建策略
探究分析
基于语文学科核心素养的课堂教学策略研究
语文学科核心素养
语言为本
学生主体
三评一介
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 语文学科生命化课堂构建探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 2369字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荆峻崧 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
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中学课程辅导(教学研究)
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chi
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