培养小学生数学语言表达能力的教学尝试

• 作者: 黄雅倩
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 数学语言 表达能力 教学尝试
• 年，卷（期）: hjc_2018,（15）
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学语言具有抽象化和符号化的特点,数学语言的形成和发展与数学思维是密切相关、相互促进的,因此在小学数学的教学中,要把数学语言当做一种特殊的数学能力对学生进行培养,让学生能够树立正确的数学语言观念,能够有条理的、清晰的阐述自己的观点,符合数学逻辑。本文论述了一些培养小学生数学语言表达能力的教学尝试。

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1	黄雅倩		1	0	0.0	0.0