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摘要:
营养与食品卫生学是预防医学教学体系中的一门重要学科.随着时代发展,网络教育已成为我国教育的重要形式之一,网络学习也已成为营养与食品卫生学的重要学习途径.本研究采用问卷调查法对预防医学专业学生营养与食品卫生学网络学习资源认知及需求情况进行调查,并对结果进行分析,了解预防医学专业学生对该学科网络学习资源的需求情况,为进一步优化该学习资源和确定教学方向提供有力支持.
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预防医学
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营养与食品卫生学
实验教学
改革
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动物性食品卫生学
实验教学
教学方法
考核方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 预防医学生营养与食品卫生学网络学习资源认知及需求情况调查
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 预防医学专业 营养与食品卫生学 网络学习资源
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 G526.5
字数 3458字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄国伟 166 1050 16.0 24.0
2 张绪梅 37 109 6.0 8.0
3 刘欢 38 187 8.0 12.0
4 吴蕴棠 60 378 11.0 16.0
5 王璇 25 138 6.0 11.0
6 赛娜 13 38 3.0 5.0
7 周丽慧 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (50)
共引文献  (65)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (7)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
预防医学专业
营养与食品卫生学
网络学习资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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49
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