高职院校"双师型"结构教学团队建设研究与实践——以钟山职业技术学院康复专业为例

• 作者: 祝芳芳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 "双师型"教师 师资队伍 康复专业
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G451.4
• 字数: 3282字
• 语种: 中文

摘要

"双师型"教师是我国职业教育师资队伍建设的目标,也是提高职业教育教学质量的关键.以钟山职业技术学院康复专业为例,分析其教师队伍存在的问题,并以此为基础提出健全"双师型"师资队伍培训机制、鼓励专职教师到临床挂职锻炼、加强外聘兼职教师队伍建设等措施,以进一步完善"双师型"教师队伍建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝芳芳		1	2	1.0	1.0