“互联网+”背景下大学英语混合式教学模式研究

• 作者: 鄂翠莲
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 文学
• 关键词: 混合式学习 大学英语 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（9S）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

本研究将网络自主学习融入大学英语传统课堂教学,以网络自主学习平台为依托,探讨'互联网+'背景下大学英语混合式教学模式,即'课堂面授+网络自主学习',目的是激发学生的英语学习兴趣,提高学生英语自主学习能力,促进英语教学改革,提高大学英语教学效率和质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鄂翠莲		6	3	1.0	1.0