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摘要:
伴随新课改的深入推进,教育游戏在小学阶段被广泛应用。教育游戏把游戏作为途径与渠道,以教育作为最终目标的教学法,其能够有效推动小学阶段的教育工作的顺利开展。本文主要对教育游戏在小学英语教学中的具体应用模式,发表了自己的浅见。
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小学英语
教育游戏
英语模式
运用
教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
教育游戏
小学英语
教学法
教育游戏在小学英语教学中的应用
英语
教育游戏
学习兴趣
教育游戏在小学英语教学中的应用探析
教育游戏
小学英语教学
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文献信息
篇名 教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 小学教育 英语课程 教育游戏 教学方法
年,卷(期) dyxjs_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G4
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1 肖爱清 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
英语课程
教育游戏
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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