高中英语词汇学习策略分析与探究

• 作者: 张晓芮
• 来源期刊: 报刊荟萃：下
• 学科: 文学
• 关键词: 教师 英语词汇 高中生 学习策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 178-178
• 页数: 1页
• 分类号: H313

摘要

学习策略是影响学生学习质量的重要因素，灵活运用词汇学习策略可以大大提升英语学习水平。本文分析了高中生英语词汇学习现状，提出了关于高中生英语词汇学习策略，希望通过本文的研究能让教师在高中英语词汇教学中得到启发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓芮	聊城大学大学外语教育学院	4	0	0.0	0.0