课堂教学欲有效运动密度应相宜 ——练习密度在体育课堂教学中的有效运用

• 作者: 应隆隆
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 运动密度 体育课堂教学 有效
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 2043字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.25.078

摘要

练习密度也称(运动密度),一堂体育实践课练习密度小,学生练习的时间就少,练习时间少了就不能更好地增强学生的体质和学习运动技能;青少年正处在生长发育时期,练习密度太大就会造成损害学生身体健康.笔者从事多年体育教学,总结出不同类型体育课合理的练习密度,并利用合理练习密度指导课堂教学,从而使课堂教学更加有效合理.

作者信息

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1	应隆隆		1	0	0.0	0.0