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摘要:
在小学教育中,语文是众多基础学科中最为重要的学科,学好语文,可以提高学生对其他学科的学习效率.新时期下,国家对创新型人才、综合型人才的需求逐渐增高,对此,在小学语文教学中,要拓展阅读教学,培养学生综合能力,推动学生综合发展.基于此,文章对语文阅读教学展开了探讨.
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文献信息
篇名 新时期小学语文拓展阅读教学分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 拓展阅读 教学措施
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 186
页数 分类号
字数 178字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
拓展阅读
教学措施
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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