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摘要:
本文在教育部提出发展学生核心素养的大背景下,依据发布的《普通高中英语课程标准(2017年版)》,即:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,针对《水手英语》课堂教学中存在的问题,笔者尝试运用情境教学结合岗位模拟来培养学生的语言运用能力和职业意识,以期达到培养中职学生的英语学科核心素养的目的.
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文献信息
篇名 基于情境教学的岗位模拟课堂落实中职英语核心素养的培养 ——以《水手英语》听说教学为例
来源期刊 新东方英语:中英文版 学科 教育
关键词 情境教学 岗位模拟 中职英语 核心素养
年,卷(期) xdfyyzywb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G416
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦力珲 7 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学
岗位模拟
中职英语
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语:中英文版
月刊
1672-4186
11-5049/G4
北京市海淀区海淀东三街2号新东方南楼19
2-101
出版文献量(篇)
8067
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27
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