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摘要:
花样跳绳是小学阶段常见的体育游戏之一,这种游戏区别于普通跳绳,无论是动作还是技巧等都展现了多元化、娱乐化特点,所以该项目备受小学生青睐.花样跳绳体育游戏优势众多,小学体育教师要将其引入到体育课堂中,使小学生逐渐熟悉这项运动,在教学中,教师还要制定相关的训练方法,使学生在学习训练中,逐渐掌握花样跳绳的技巧,并融会贯通,加入自己的特色,创造出自己的花样跳绳动作.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对小学课堂花样跳绳训练方法的研究
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 花样跳绳 小学 训练方法
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 竞技与训练
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G807
字数 1826字 语种 中文
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1 祝新刚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
花样跳绳
小学
训练方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
总下载数(次)
33
总被引数(次)
422
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