小学语文中高年级单元整体教学研究与实践

• 作者: 宋颖
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 中高年级 主题阅读
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.34.059

摘要

笔者开展的小学中高年级"单元整体教学"的研究,是以现行的小学语文教材(鲁教版)"单元"为基本教学单位,以训练"语言文字运用"为核心目标,根据教材的编排体系,提炼出本单元的阅读主题,在课堂教学中渗透,实现在课外阅读中拓展,让课内阅读成为课外阅读有效凭借和依托,课外阅读成为课内阅读的扩展和补充,提高学生的语文能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋颖		3	1	1.0	1.0