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摘要:
校长的第一重身份:教师.明确自己为师者的身份,看清楚为师者的责任,更好地了解其他教师的想法.校长的第二重身份:管理者.明确自己的管理者身份,积极学习先进的管理理论,将理论熟练运用于实践.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议小学校长深入教学管理探索
来源期刊 读写算 学科 社会科学
关键词 小学校长 深入 管理 教学探索
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 C36
字数 1910字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖继平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学校长
深入
管理
教学探索
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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353
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