生活溶于教学,培育学生素养的沃土

• 作者: 吴伯万
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 平台习得 农场体验 语用鲜活
• 年，卷（期）: wldh_2018,（9）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

生活的盐溶化在教学之中,教学中处处能品尝到生活之味,丰富的生活营养,润泽课堂学习,让阅读教学的＂鉴赏悦纳＂与习作课程的＂提取表达＂紧密地融合起来。在＂核心素养＂的烛照之下,启发学生的心灵、开发学生的头脑,培养学生清晰缜密的思维习惯并鼓励学生智慧地展示所学所想,不仅能欣赏那异常美丽的表现＂童心＂,抒发＂童情＂,充满＂童趣＂的言语风景,而且能使知识变成学生个体内在的品质,成为人格的一部分。

作者信息

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1	吴伯万		1	0	0.0	0.0