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摘要:
20世纪80年代以来,中国的'应试教育'愈演愈烈,弊端显而易见,片面追求升学率,牺牲了学生的身心健康。教师成了传授知识的'工具',学生成了接受知识的'容器',而'生命关怀'作为教育的起点和终点,被人们忽略了。受大环境的影响,常州市局前街小学(以下简称局小)的教育似乎也少了一些生气,少了一些生机。学生和教师的生命没有得到充分的尊重、信任与关怀,生命没有焕发出活力。
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文献信息
篇名 用生命关怀唤醒学校教育的活力
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 生命关怀 人的生命 学校教育生活 生命成长
年,卷(期) jyjb_2018,(47) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G629.28
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟平 常州市局前街小学教育集团 35 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生命关怀
人的生命
学校教育生活
生命成长
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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6
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