小学语文趣味古诗教学策略研究

• 作者: 傅响红
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 古诗词教学 学为中心 应用
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

古诗词作为中国传统文化的一个重要缩影,其重要性不言而喻.古诗词对于现今的学生来说,因时间相距较远,环境背景差异较大,学生学起来难度大.如果教师仍采用传统"读—讲—背"教学模式,会直接导致古诗词教学枯燥无味,高耗低效,学生也会逐渐对古诗词失去兴趣.因此,如何从"以教为中心"走向"以学为中心",让学生对古诗词产生兴趣,乐于学习是思考已久的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅响红		1	0	0.0	0.0