互动式孕晚期护理干预对产妇产时认知能力及分娩结局的影响分析

• 作者: 袁云春
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 互动式孕晚期护理 产妇 产时 认知能力 分娩结局
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 妇儿专科护理
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1270字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2242.2018.08.147

摘要

目的:研究产妇产时认知能力和分娩结局与互动式孕晚期护理干预的关系.方法:选取我院2016年1月至2017年1月定期入院检查的80例患者作为研究对象,采用随机数字表法将患者分为实验组和参照组,每组各40例,2组患者均进行常规体检,实验组患者给予互动式护理干预,参照组患者给予常规护理干预,比较2组患者临床指标.结果:实验组患者护理干预后各项临床指标均优于参照组,组间对比差异性显著(P<0.05),实验组患者各项评分也全部优于参照组,组间对比差异性显著(P<0.05).结论:产妇产时应用互动式护理干预能够对患者认知能力及分娩结局具有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁云春		2	4	1.0	2.0