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摘要:
课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障.实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向.从新课程改革实验进行到今天,课堂教学的实效性越来越受到广大研究者和教者的关注.我市也以"提高课堂教学实效性"为研究课题,开展了一系列研究活动,提高了师生素质及课堂教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高课堂教学实效性 ——有感于一节课改研究课
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 课堂教学改革 高效课堂 实效
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 2089字 语种 中文
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1 邵华明 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学改革
高效课堂
实效
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
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