高中数学教学中直观想象素养培养策略探讨

• 作者: 路小雷
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中数学教学 直观想象素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 126
• 字数: 1950字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推行,教育部门对学生综合素质培养重视程度越来越高.在高中数学教学中,直观想象素养属于数学核心素养之一,因此,在高中数学教学中注重直观想象素养培养尤为重要.本文首先分析了高中数学教学现状,然后探究高中数学教学中直观想象素养培养策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路小雷		1	0	0.0	0.0