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班级管理:何以有效
班主任
班级管理
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班级管理的有效性研究
班级管理
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心理特征
简论小学班级的有效管理
班级
有效管理
班级目标
知心朋友
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 抓住关键节点,有效管理班级
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 德育广场
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 1719字 语种 中文
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1 叶铁彬 2 0 0.0 0.0
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师道·教研
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