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摘要:
良好的课堂发言习惯有助于培养学生捕捉思想火花,记录情感历程;有助于学生养成圈划批注的习惯,会诱发学生的自觉仿写;有助于激发学生表达的欲望,培养学生表达、写作兴趣.总之,培养学生良好的课堂发言习惯是促进写作教学的助推器,对学生写作能力提升有积极影响.
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文献信息
篇名 良好的课堂发言是学生写作的助推器
来源期刊 中外交流 学科
关键词 课堂发言 写作教学 写作能力 习惯
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 276
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字数 2081字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂发言
写作教学
写作能力
习惯
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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