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摘要:
自主性学习在21世纪已经不是一个全新的概念,此论文在前人研究的基础之上,对如何培养初中学生英语学习的自主性进行了探讨,提出了学生英语学习的自主性可以通过教材及课程的设计与选择、课堂教学任务与活动的开展、学习者英语学习的观念和策略、教师角色的改变以及对学生的训练和测试等途径来提高.
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浅谈自主性学习英语教学模式
观念
自主性学习
教学模式
情况
建议
学生自主学习能力的培养与英语教学
英语教学
自主学习
教师
谈英语教学中培养自主学习
英语教学
自主学习
学习框架
应用网络教学提高学生英语学习自主性
多媒体网络教学
自主学习
教师角色转变
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生英语学习自主性在英语教学模式下的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 学习自主性培养英语教学
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 189
页数 分类号
字数 181字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学习自主性培养英语教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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