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摘要:
做好沟通艺术的研究,能够为提高小学班主任班级管理工作有效性带来重要支持.笔者结合实践工作经验,在文本中先对沟通艺术在小学班级管理中的作用进行简述,之后对沟通艺术在小学班级管理中的应用予以探讨,希望能够为提高班主任工作水平,促进班级管理效果进步带来帮助.
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沟通艺术
重要性
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文献信息
篇名 小学班主任管理工作中的沟通艺术
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学班主任 班级管理 沟通艺术
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 1909字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.32.056
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1 高雪娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
班级管理
沟通艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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