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摘要:
伴随新课程改革的不断深入,当前阶段的小学教育对语文教学的科学性提出了更高的要求.因此,本文有效教学实践,对有效构建小学语文课堂上的师生互动模式进行了探究,以期能够提高课堂的有效性.
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学中的师生互动
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 师生互动 教学方法
年,卷(期) 2018,(38) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 291
页数 分类号
字数 136字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
师生互动
教学方法
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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