浅谈茶艺教学中学生创新能力的培养

• 作者: 童静君
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 茶艺教学 知识经济 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

纵观中职学校茶艺课程培养人才, 发现有竞争力、 有创新能力, 走向岗位或走向社会就业或开创人生事业得心应手的很少.反思专业课程教学, 茶艺只立足文本但不走出文本, 不结合茶文化背后的社会百象, 这样培养出的学生不会受到社会的认可, 只有具有探索精神和创新能力的茶艺人才才能被社会认可.创新是知识经济发展的强劲动力和源泉所在, 而知识经济的竞争实质上就是知识创新和技术革新能力的竞争. 所以创新能力的培养至关重要, 而其中的关键就是创新意识、 创新思维、 创新设计和创新成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童静君		1	0	0.0	0.0