小组合作学习在小学语文阅读教学中的应用

• 作者: 张正兴
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 合作学习 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 88
• 字数: 1996字
• 语种: 中文

摘要

阅读是小学语文的重要组成部分,良好的阅读教学质量是提高学生语文综合素质的有效途径,因此,应该对小学语文阅读教学给予足够重视.但是从当前的小学语文阅读教学情况来看,其中还存在一定问题,学生缺乏学习积极性,课堂教学质量不高.本文在深入分析小学语文阅读教学特点的基础上,较为详细的阐述了合作学习策略的应用.