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摘要:
凸显人物形象是记叙类写作的重点,但这需要循序渐进的培养.文章从阅读感知、课文作范、写作练笔等三个方面,从简单到复杂,从细节到整体,从模仿到创作一步步引导学生,逐步提高学生写作中凸显人物特征的能力.
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文献信息
篇名 依托文本逐步培养凸显人物特征的技能
来源期刊 情感读本 学科
关键词 人物特征 文本范例 凸显 策略
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 文学研究
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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人物特征
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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