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摘要:
地方高师扬琴生源面临着质量和数量的双重危机,因毕业生就业压力大专业培养目标趋向多元化.为应对这一新形势,地方高师扬琴教学应立足选修和主修两个层级,合理安排教学内容,加强教材建设,提升专业性.
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作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新形势下地方高师院校扬琴教学的应对策略
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 地方高师院校 教学对象 专业培养目标 扬琴传承和发展
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 J60-05
字数 3076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.10.057
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易先玲 12 4 1.0 1.0
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
地方高师院校
教学对象
专业培养目标
扬琴传承和发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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18170
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