作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中物理教学中,要想让学生更加深入地理解和掌握知识,教师的教学只是基础,在此基础上,学生还要通过自主学习和探究、动手实践来获得知识,这样才能灵活地应用学习到的物理知识解决实际问题,做到学有所用.因此,当前在初中物理教学中,教师要采取自主型教学模式,充分发挥其效果,提升物理教学质量,.本文分析了初中物理自主型教学模式.
推荐文章
初中化学的"自主探究"教学模式初探
课程改革
自主探究
教学模式
初中物理教学中物理图景的运用分析
新课改
初中物理
物理图景
初中物理教学中的学情分析
初中物理
学情分析
有效性
试论初中物理学法指导与教学模式
物理
学法指导
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初中物理自主型教学模式的分析
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中物理 自主型教学模式的分析 应用策略
年,卷(期) 2018,(47) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2081字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.47.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江小慧 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
自主型教学模式的分析
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导