"小老师"在护理技术实训教学中的应用

• 作者: 凌杨青 周娟仙 裴华利
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "小老师" 护理技术 实训教学
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G421
• 字数: 2462字
• 语种: 中文

摘要

目的 选拔"小老师",使其与教师相互配合,调动学生学习积极性,使学生更好地掌握护理技术实训技能.方法 护理1班为观察组,采用"小老师"辅助实训教学方法;护理2班为对照组,采用传统教学方法.结果 观察组操作考核成绩高于对照组,差异有显著性(P<0.05).结论 采用"小老师"辅助教学,能调动学生学习积极性、主动性,提高护理技术实训教学效果.