初中数学课堂异质分组应用探讨

• 作者: 王珊珊
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中数学 异质分组 应用
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

素质教育背景下,初中数学教学模式发生了巨大变化.在实际教学中,为了全面贯彻素质教育的要求,需要教师尊重学生之间的个体差异影响,采取课堂异质分组的方式进行教学,以保证学习的有效性,通过小组协作学习提升教学效果.文章先对异质分组的意义及价值进行简要分析,然后探讨了初中数学课堂异质分组的具体应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珊珊		2	0	0.0	0.0