作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"核心素养"是现今教育发展中不可不提的一部分,主要是指学生所需要具备的有助于终身发展的能力,同时还要求学生具有较高的精神品格,强调学生的个人素养、社会责任和道德品质,这些理念也是在新课标下提出来的要求,很多小学教育工作者都对核心素养做了深入研究,希望可以从中找到更好的教学方式,让学生在教学中不仅可以学到知识,而且可以提高学生的思维能力,充分发挥想象力.小学数学是之后学习的基础,由此可见小学数学的重要性,教师教学过程中要增强学生自主学习能力,使数学学习变得更加灵活.
推荐文章
核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养
小学
数学教学
核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养
小学生
数学课堂
综合素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议核心素养视角下如何开展小学数学教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 核心素养 小学数学,培养方法
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 119-120
页数 分类号
字数 3520字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (8)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2017(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学数学,培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导