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第二外语教学之浸入式教学法
第二外语教学之浸入式教学法
作者:
徐静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
浸入式
第二语言
摘要:
浸入式(Immersionteaching)是指用第二语言作为教学语言的教学模式.即儿童在校(园)的全部或一半时间内,被"浸泡"在第二语言环境中,教师只用第二语言面对学生,不但用第二语言教授第二语言,而且用第二语言讲授部分学科课程.即第二语言不仅是学习的内容,而且是学习的工具.浸入式教学使传统的、孤立的外语教学向外语与学科知识教学相结合的方向转变.
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文献信息
篇名
第二外语教学之浸入式教学法
来源期刊
中外交流
学科
关键词
浸入式
第二语言
年,卷(期)
2018,(16)
所属期刊栏目
文化传承与对外交流
研究方向
页码范围
72
页数
分类号
字数
2131字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐静
青岛理工大学琴岛学院
15
41
3.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
浸入式
第二语言
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
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