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摘要:
在新的时代背景之下,人才培养模式的创新备受社会各界的广泛关注,为了真正的践行素质教育并推动新课程改革,我国许多学校开始立足于目前教育现状以及学生的学习能力,不断的采取创造性的人才培养策略和手段,真正的为学生的个性化成长以及发展提供更多的机遇。本文以高职教育为前提,具体了解工学结合人才培养模式的相关策略,以期为实现我国高职教育质量和水平的提升提供有益的借鉴,更好的为社会培养综合的应用型人才。
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文献信息
篇名 高职教育工学结合人才培养模式的探索
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 高职教育 工学结合 人才培养模式
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0067-0067
页数 1页 分类号 G4
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1 秦风元 5 4 1.0 2.0
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