浅谈情感教育在初中英语教学中的运用

• 作者: 卢文超
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 情感教育 初中英语 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 291
• 页数: 1页
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

一直以来,很多初中英语教师比较重视开发学生的智力因素,在上课过程中,喜欢运用"填鸭式"的教学方法,这使其在很大程度上忽视了情感教育的作用.作为现阶段素质教育的重要组成部分,情感教育能有效激发学生的学习兴趣,促使其以较为积极的情感态度参与日常的英语学习,这对初中英语教学的进步与发展具有重要意义.为此,将基于实际教学经验,浅谈一下情感教育的运用,希望能给广大初中英语教师带来一些启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢文超		5	0	0.0	0.0