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摘要:
目前,随着我国新课程改革的不断实施,我们的课堂教学发生了重大的变化和改变。小组合作学习是指学生通过小组或团队合作,亲自经历动手合作、自主探索、合作交流的过程,小组成员都有明确责任分工的互助型学习方式。主要强调课堂学习的指导性、开放性和综合性。小组合作学习是提高学生思维能力的有效途径,是提高小学数学课堂教学高效性的有效方式。
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篇名 小组合作学习对于提高小学数学高效课堂的重要性
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 小组合作学习 小学数学 高效课堂 数学课堂教学 新课程改革 团队合作 合作交流 学习方式
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 220-220
页数 1页 分类号 G623.5
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小组合作学习
小学数学
高效课堂
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1671-5055
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