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现代社会,教师要教会学生丰富的知识,更要培养学生健全高尚的人格。初中语文教师要明白语文教学中进行人格教育的意义和价值,还要采取一系列对学生进行人格教育的措施,强调人文的精神,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,帮助学生提高自律能力,加强中华民族传统美德教育,增强学生学习的信心,让学生人格独立,增强学生的耐挫能力,对学生进行情感教育,通过语文综合实践活动培养学生的人格。
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篇名 初中语文教学中进行人格教育
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 人格教育 初中语文教学 意义 措施
年,卷(期) wldh_2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G633.3
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人格教育
初中语文教学
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