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摘要:
时代的进步,科技服务的日渐深入,青少年接触网络的机会越来越多。这本是一件顺应时代潮流的好事,但青少年由于自控能力等诸多因素,利用网络进行学习以增长自身知识能力的时间相比于游戏、社交等课余活动的时间,少了许多,以至于网络这件科技利刃成了青少年,特别是初中孩子荒废学业的"帮凶",致使大部分家长或社会人士大声疾呼"让孩子远离网络"。事实真得如此吗?本文基于网络背景,立足初中语文后进生的现状,试图从孩子的兴趣点入手,提出几点转化的方式方法。
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篇名 转移兴趣点,转化后进生——浅谈网络背景下初中语文后进生的转化
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中语文 后进生转化 转化思考 兴趣点
年,卷(期) wldh_2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G451.6
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初中语文
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