同伴学习法在肿瘤内科护理实习中的应用

• 作者: 吴丽平 张玉青 李兰云 林茹 龚德艳
• 来源期刊: 医学美学美容
• 关键词: 同伴学习 教学 肿瘤科
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 474字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究同伴学习法在肿瘤内科护理实习中的应用.方法:选择2017年11月～2018年11月我院肿瘤内科接收的60例实习护生作为研究对象,随机将60例实习生分为对照组与观察组,各取30例.其中对照组给予传统带教教学,观察组在传统教学同时应用同伴学习法,实习结束后,比较两组理论知识与操作技术的考核成绩.结果:观察组理论知识成绩高于对照组,观察组操作技术成绩高于对照组,两组考核成绩比较差异显著(<0.05).结论:同伴学习法在肿瘤内科护理实习中应用效果理想,可以提高实习生理论结合实际的能力,可以培养实习生的综合素质,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉青	徐州医科大学第二附属医院肿瘤内科	1	0	0.0	0.0
2	李兰云	徐州医科大学第二附属医院肿瘤内科	1	0	0.0	0.0
3	龚德艳	徐州医科大学第二附属医院肿瘤内科	1	0	0.0	0.0
4	吴丽平	徐州医科大学第二附属医院肿瘤内科	2	1	1.0	1.0
5	林茹	徐州医科大学第二附属医院肿瘤内科	2	1	1.0	1.0