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摘要:
人们常说"兴趣是最好的老师",所以在小学教学中教师要以努力培养小学生学习语文的兴趣为主要,还要注重营造宽松、和谐、幽默的学习氛围给小学生提供良好的学习环境,并且在教学的过程中精心创设进行情景教学,让教学有一个良好的开端.平时还要适时适量运用多媒体进行课堂教学,开展形式多样的语文教学活动,激发小学生的学习兴趣,还有针对性的设置不同层次的语文教学目标,让全体学生得到更好更全面地发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅论如何培养小学生学习语文的意愿
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 语文 学习 兴趣培养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓雪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
学习
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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