信息技术与物理学科的整合

• 作者: 张淑忱
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 学科课程整合 信息技术 物理学科 教育教学改革 学科教学整合 信息化时代 多媒体技术 网络技术
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 222-222
• 页数: 1页
• 分类号: G40-057

摘要

以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术的广泛应用和不断发展,使世界由此进入了一个人机交互的多媒体化、网络化、信息化时代。互联网,迅即改变了人们传统的时空观念,更引发了人类生产、生活方式的深刻变革。为推进教育的现代化、信息化。将信息技术引入到学校教育教学中来,并由此发展且日趋成熟的信息技术与学科教学的整合,已经成为我国教育教学改革的新视点。实现信息技术与学科课程整合,要求教师应该能够利用信息技术,把各种教学媒体、课程资源以及技术手段完美地融合到学科教学之中并努力探索和实践信息技术与物理学科教学整合的途径和方法,本人在这方面取得了一些收获。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淑忱		1	0	0.0	0.0