丰实素材,让习作"有米可炊"

• 作者: 吴丽莉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 素材 分散 抒发
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

三年级是习作的起步阶段,学生刚刚迈入习作的门槛,提到"习作"两字,容易遭遇畏难情绪,那么如何让孩子们易于动笔、乐于表达.首要的任务就要做好习作前的铺垫、储备.如果学生拥有写之不尽、触手可得的写作素材,畏难情绪便会降低许多!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽莉	厦门市湖里区教师进修学校附属小学	1	2	1.0	1.0