拓宽素材视域展现习作素养——"三童"视野下儿童习作素材拓展开发的实践探究

• 作者: 姚海东
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 习作 素材 活动
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

习作教学是语文教学的重中之重,而提高习作教学质量关键在于学生精彩的习作素材积累.只有从儿童的视角出发,引导学生关注生活,加强体验,获得感受,才能促进习作质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚海东		10	0	0.0	0.0