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摘要:
电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础.在课堂教学中重视和强化信息融合,能极大突出激发学生学习兴趣,培养参与意识,优化教学设计,提高教学效率,实现真正面向全体,教学内容重点随机批注,课堂灵活生动的诸多效果.
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文献信息
篇名 强化信息融合,催发课堂活力——电子白板使用点滴谈
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 信息化 融合 课堂教学
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 1819字 语种 中文
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1 胡俊如 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
融合
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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