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在小学数学教学中渗透核心素养的有效策略研究
在小学数学教学中渗透核心素养的有效策略研究
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摘要：
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用数学思想浇灌核心素养之花 ——数学思想在小学数学教学中的有效渗透
数学思想
小学数学
有效渗透
抽象思想
建模思想
推理思想
核心素养在小学英语教学中的有效渗透探讨
核心素养
小学英语
英语教学
基于数学核心素养的小学数学教学策略
核心素养
小学数学
思维模式
学习能力
小学低年级数学教学中核心素养的渗透方法
小学数学
核心素养
渗透方法
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
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