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摘要:
随着素质教育改革的不断深化,要求小学英语课堂教学效果不断提高,互动式教学方法是一种创新的教学方式,不仅可以吸引学生的注意力,使学生积极参与到课堂情境中去,还是检验学生学习成果的有效方法。本文通过对小学英语教学的现状及问题分析,进而深入探讨互动式教学对小学英语课堂教学的积极作用。
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互动式小学英语课堂教学模式研究
小学英语
互动式
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文献信息
篇名 互动式教学在小学英语课堂教学中的应用
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 互动式教学 小学英语教学 教学策略
年,卷(期) xxsdb_2018,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G63
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1 王淑艳 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动式教学
小学英语教学
教学策略
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
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