提高小学语文作文教学的策略

• 作者: 张成高
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 作文教学 原则和条件 快乐写作 数字故事
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 66-67
• 字数: 3697字
• 语种: 中文

摘要

跟随新课程改革的浪潮,学生的全面素质教育越来越受到相关部门的关注和重视.小学作文作为语文教学的重要组成部分,对提高学生的认知能力和思维发展能力起着非常重要的作用.因此,教师应关注作文教学,改变传统的教学方法,运用灵活多样的方法开展作文教学,让学生在自由愉悦的气氛中学习,以提升学生的语文素养和写作能力.