关于高等数学课程教学方法的相关探讨

• 作者: 陈婷 靳焕娣
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 教学模式 教学探讨
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 职业教育与培训
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1794字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.34.098

摘要

高等数学课程是大学课程中很重要的一门课程,它既是一门基础学科,也是一门工具学科.因此,很多专家 、教授等都在研究高等数学内容及教学教法,并不断改进和提高教学效率,使每个学生都能学到有用的数学知识及数学思维方式.主要介绍了高等数学课程的重要性,探讨了目前高数教学存在的几种主要模式,以便教高等数学课程的教师进行参考和借鉴,进一步提高教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷	延安大学西安创新学院	11	4	1.0	1.0
2	靳焕娣		1	1	1.0	1.0