小学科学课教学的实践思考

• 作者: 鄢亚东
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学科学 课堂教学 实践思考
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 字数: 2645字
• 语种: 中文

摘要

小学科学是一门以实验为基础的自然学科,它涉及的知识面很广泛,是一门综合性的学科.在小学科学课堂教学中,教师应注重"观察、思考、实验、讨论、养学生的实验兴趣,养成乐于动手操作的好习惯,以提高小学科学课堂教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鄢亚东		1	0	0.0	0.0